"al fin entiendo
que el pasado y el futuro solo existe hoy"

Belanova- Tus ojos

    Seh, Belanova, totalmente pop, digerible y comestible.

    Pero cierto.

    Este ha sido un tiempo muy raro para mí. Los absolutos dejan de serlo, los giros son de 180º y me han pasado tantas pero tantas cosas.

    No estoy cansada.

    No estoy apurada.

    En este momento soy solo yo mirando con mis ojos muy abiertos a lo que se mueve a mi alrededor, cómo se hace, cómo funciona, cómo se destruye, cómo se construye, cómo se disuelve.

    Ya no quedan en pie casi ninguno de los parámetros que forjaron mi vida y la llevaron a ser lo que es mi hoy. Soy diferente. Y soy igual.

Cuando tenía 18 me dijeron que uno no cambiaba mucho después.

    Yo no estoy de acuerdo.

    Entre lo perdido y lo ganado rescato el aceptar que esto no va a parar. El tiempo es una certeza indetenible y nada se puede dar por sentado. Si hoy fui a un funeral donde no cayeron lágrimas fue porque su vida fue plena. 97 años de corazón y de entrega. De pasión y compromiso. La tía Raquel se aventuraba a montañas cuando nadie lo hacía y esquiaba antes de que se crearan los andariveles. Yo nunca la ví triste sino siempre interesada en todo lo que hacíamos, orgullosa por nuestros logros. Me imagino que habrá sido igual con sus alumnos del colegio. Aún recuerdo a un señor que estaba en un concierto y mencionó a mi papá lo feliz que fue en ese colegio. ¿50 años después?. Pues esa fue la conclusión final:

Fue una buena persona.

    ¿Se podría decir lo mismo de mí?

    ¿Se podría decir lo mismo de tí?

     En una de las oraciones que se dijeron se habló de los dones. Cada persona nace con uno o más dones. Listos para desarrollarse y crecer. Serán pocos los que llegarán a la excelencia. Ver los juegos olímpicos es un ejemplo de exprimir el cuerpo a su límite y llevarlo a imposibles.

Algo parecido es lo que me sucede con la profunda admiración que sentí al ver a Flairck en vivo. Toda esa energía que no dejaba de brillar, ni en solitario ni en la perfecta armonía que lograban como conjunto, o como conjunto + sus amigos chilenos. Toda la presentación mantuvo la expectación y la energía al tope... daban ganas de salir a bailar al escenario.

    Sin embargo, el contraste había venido antes. Historias terribles habían llegado a mis oídos esa tarde a estremecer mi corazón. Una de ellas fue la un vecino de mi nana de 17 años que había sido papá hace dos. Seguía en el colegio y trabajaba, por lo que ese día después de llegar a su casa, tipo diez de la noche su mamá le calentó la comida y él fue a comprar una coca-cola a media cuadra de su casa. En ese mismo lugar, había otro chico de su edad con una navaja. Ya había avisado antes que quería apuñalar a alguien, pero nadie le hizo caso. Decidió salir en el mismo momento que el chico de la bebida, chocaron sin querer en el pasillo y el chico del cuchillo cayó al suelo. Había un grupo afuera y todos se rieron. Hasta el de la bebida.

Ahí fue cuando lo apuñaló.

Y ningún taxi quería parar.

Y cuando llegaron en un auto que hicieron parar al hospital, ya estaba muerto.

    Y eso me lleva a pensar que convivimos con gente que puede llevar a controlar sus impulsos, ser paciente y constante, trabajar para lograr metas fantásticas, llegar mucho más allá de sus límites... y hay otros. Los que se dejaron llevar por sus instintos más básicos, los que se fueron en contra de todas las leyes de convivencia. Los que atentaron no sólo contra sus ideales, sino que contra los de todos los demás.

    Hace una semana nació un niño que estoy segura va a ser increíblemente amado.

    Tendrá que ser valiente.

    Tendrá que comprender.

    Tendrá que elegir.

    Toda la suerte para los que comienzan.

    Toda la paz para los que ya partieron.

    Todo el valor para los que se atrevieron a ser mejores, desde siempre.

    O desde hoy.

Esto fue transcrito de una grabación magnetofónica de la clase dictada el 20 de Marzo de 1983 en la Escuela de Arquitectura UCV.

Hace dieciocho años, que la Escuela, es decir, los profesores de la Escuela, hicieron lo que se conoce por “Amereida”: ¡Dieciocho años!
Fue la organización y la conclusión de una travesía por América, con poetas franceses, filósofos franceses, poetas ingleses y algunos artistas sudamericanos radicados en París.

Desde hace dieciocho años, en adelante, a la luz de esa aventura, ocurrieron muchas cosas, entre otras, la Reforma Universitaria del año 1967, que comenzó en esta Escuela, se instauró, como eje de debate, no de enseñanza, sino algo más profundo, de debate real, entre profesores y alumnos, esto que se llamó Taller de América.

Hace dieciocho años, entonces, que prácticamente comenzó con una acción el Taller de América. Yo quiero declarar, solemnemente, que es un fracaso, y asumo entera la responsabilidad. No me quejo nada, constato, es un fracaso.
Hoy me voy a ocupar de mi cólera, alguna vez tenía que ser. La cólera, ustedes saben es poética, no se trata de agredir a nadie. Para lo cual, voy a tener que hacer un breve prólogo, para que ustedes lo puedan entender.

En verdad, no me importa mucho que lo entiendan, porque si llevamos dieciocho años sin entenderlo, podemos llegar a los diecinueve, sin hacerlo.

Se trata de lo siguiente: desde el día en que nosotros fundamos esta nueva Escuela, que ya estaba fundada antes, es decir, hace treinta y un años, y en el acto de Rimbaud, y razón por la cual nosotros seguimos a Rimbaud, se dijo y se insistió hasta la majadería, porque nosotros hicimos nuestra la ecuación de Rimbaud, de que la palabra no rima con la acción.

¿Qué quiere decir esto? Rimbaud dice que sólo en Grecia rimó. ¿Qué quiere decir esto? Quiere decir en primer lugar, que no hay acto, acción verdadera, sin palabras; y que en un momento determinado se produjo en el hombre la ruptura entre palabra y acción. De manera que puede haber palabra sin acción y acción sin palabra. Y según Rimbaud – y nosotros creemos firmemente en eso – (otros pueden creer otra cosa con toda libertad) toda la historia de Occidente, prácticamente, después de Grecia, es este debate.

Esto tiene para nosotros, una importancia muy peculiar. Cuando digo nosotros, hablo de los que fundamos la Escuela, y de los que fueron ex – alumnos de la Escuela. Y la importancia peculiar que tiene, es la siguiente: que nosotros nos desentendimos, radicalmente, de todo cuanto se llamó la acción, por considerar que por definición no podía estar a la vanguardia de nada. Porque Rimbaud agrega “de hoy en adelante, la palabra irá sola, delante de la acción”, es decir, en términos corrientes, desterrada; y optamos por esa luz, y actuamos bajo esa luz, y nos desentendemos – no porque nos venga bien o nos venga mal – sino porque creemos que no tiene el menor interés para la conducción del mundo, miren lo que les digo; ninguna clase de acción, categóricamente, ninguna: no mueve nada. Esto es una división dura, fuerte, peligrosa para la vida individual de cada uno. Inocua, para la vida política, sin ninguna trascendencia política, pero, sí, dura, para la vida individual de cada uno.

Esto nos conduce a lo siguiente: a un replanteo radical de qué es la palabra; si es ella la que construye y no la acción, desde el momento en que ambas están divorciadas, no por voluntad del hombre, así se vive y así es; como lo vamos a demostrar en el camino.
Primero, entonces, ¿qué es la palabra que construye?, porque por palabras entendemos todo esto que yo les hablo, los murmullos, la charla, las palabras ordenadas y pensamientos, los resúmenes, pero ¿cuál es la palabra que construye?, ese es el primer punto, que lo vamos a ver con más detención. Y como consecuencia directa, en nuestro caso, como consecuencia inmediata de este postulado, nosotros no queremos persuadir a nadie de nada, ni siquiera a ustedes no los queremos persuadir de nada, ni siquiera de lo que enseñamos, de lo que decimos, de nada.
¿Para qué lo hacemos, entonces? Para que se manifieste, nada más. Y mucho menos, queremos modificar el mundo, mucho menos. Uno podría pensar que es una evasión, es todo lo contrario, ¿por qué? Porque somos los únicos que vamos a cambiar el mundo, porque creemos en la palabra que cambia y no en la acción que no modifica nada. Pero por eso no tenemos nada que ver con el mundo, y no queremos persuadir a nadie; seguro de que cuando la palabra que construye se manifiesta es absolutamente indetenible, como lo vamos a demostrar, y por lo tanto, nos desentendemos de todo lo que aparentemente ocupa a la mayoría de los seres humanos.

Yo dije; es un fracaso el Taller de América, es cierto, es un fracaso; su único arrojo real, su potencia de palabra que construye es indudable, es un testimonio irrefragable, no aquí sino en el mundo porque no hay otra en el mundo, es la Ciudad Abierta. Pero su enseñanza tenía que estar condenada al fracaso, porque no va dirigida a persuadir a la gente, ni a seducir, ni a fascinar, ni a nada. En buenos jugadores, se toma o se deja.

Esta luz originaria, desde la cual nosotros partimos, la hemos nosotros mismos, traicionado muchas veces, porque en ele vaivén del trabajo uno se traiciona y se rescata constantemente; es una ilusión, por no decir una mentira creer que se puede trabajar de otro modo; yo diría vivir de otro modo. Uno vive constantemente traicionándose y constantemente rescatándose.

Nosotros nos hemos traicionado muchas veces y después de dieciocho años como un polvillo indeleble que no se ve y que se va posando sobre la piel, esas traiciones pesan, y pesan mucho. Y yo me propongo hoy sacudir el polvo de esas traiciones.
El primer punto que es el punto crucial ¿cuál es la palabra que construye?, y ustedes van a ver en el transcurso de lo que yo diga – por eso puse ese cuadro allí (señala una reproducción de “Guérnica de P. Picasso) – el colmo de las traiciones que se hace bella.

Hasta comienzos de siglo, para ser preciso, pero un poco antes hasta 1850, la palabra va atada a una cota privilegiada, que es el significado. No podía ser de otro modo, eso viene desde Platón y en los griegos era normal porque la palabra rimaba con la acción y si yo decía árbol, la palabra era el “árbol”. Pero justo en la mitad del siglo pasado, donde está Rimbaud entre otros, se revela este quiebre y el significado deja de ser la cota privilegiada de la palabra y esto no se le ha metido en la cabeza a nadie; fuera de un pequeño grupo en el mundo, excepto, naturalmente, a los grandes autores que han creado el mundo moderno, empezando por los que tienen la gran palabra pura, que son los matemáticos puros. Este sustraer a la palabra la cuota de privilegio del significado está dicho en forma categórica, clara, a comienzos de siglo del siguiente modo: B. Russel se corrige a sí mismo, para decir esto. En el capítulo IV “De los Principios de la Matemática” editado en 1919, se dice “que cada palabra que forma parte de una sentencia debe tener algún significado” y de nuevo agrega Russel: “llamaré término a todo lo que pueda ser objeto de pensamiento o se pueda presentar en una proposición verdadera o falsa o pueda contarse como uno, un hombre, un momento, una clase, una relación, una quimera o cualquier otra cosa que pueda mencionarse es seguramente un término y negar que tal cosa es un término, debe ser siempre falso”. Por lo tanto, las cotas del significado, es esencial.
“Este modo de entender el lenguaje – dice Russel – ha resultado equivocado. No siempre es verdadero que una palabra deba tener algún significado. Por supuesto, que la palabra no debe ser un conjunto arbitrario de letras sino tener uso intelegible. Si se considera a la palabra aislada lo que es cierto es que la palabra contribuye al significado de la sentencia en la que se presenta, pero esto es algo diferente a tener algún significado”. Esto es un párrafo clave, y que es la rima de la proposición de Rimbaud. No es cierto que cuando yo digo la palabra árbol digo “árbol”, puedo no decir árbol. Sí, puedo decir árbol si la digo en un contexto y proposición de frase que lo indique, pero ya no es cierto como en el griego en que la palabra suscitada la presencia. Este quiebre es decisivo y grandioso, porque abre el mundo de la modernidad.

Y es natural que nadie sepa aún vivir así y que todos vivamos inmersos en la cota privilegiada del significado, es natural. Y por eso nadie nunca entendió a Scott Fitzgerald y por eso los ciento cincuenta mil ensayos distintos sobre Scott Fitzgerald son una estupidez, y por eso nadie entiende lo que es el amor. Porque no se entiende la proposición de Russel. Entonces, qué pasó. Pasó que un puñado de hombres, los grandes del siglo que están al comienzo del siglo, trabajaron e inauguraron e inventaron el siglo en que vivimos; que vive más allá de nuestros deseos, de nuestra voluntad, de nuestra vida cotidiana miserable al lado de la vida grandiosa que se despliega en el siglo, y que pasa por encima de nuestras cabezas, literalmente, está allá, no acá.

Y esos hombres trabajaron así y reinventaron el lenguaje, entero. Y entonces es cómico, cuando no grotesco oír hablar a los profesores, a los literatos, a los filósofos de que “Finegan Wake” de Joyce, no se entiende porque está escrito en ocho, diez o quince idiomas simultáneos. Esa aventura de comienzos de siglo fue espléndida, pero venía abrochada a los treinta siglos que hemos vivido; como la seguimos todos, viviendo. Venía abrochada también a la esperanza. ¿Qué es la esperanza? Es la expectación de un significado que debe cumplirse. Y todo el siglo, hasta la bomba atómica va a sobreponer la esperanza a esta regla del juego que es la que construye al mundo de hoy.

Evidente. ¡Cómo no va a ser de una exclamación maravillosa, el comprender, por fin, que nosotros podíamos mirar para atrás y tener a nuestro modo una lectura del pasado distinta a la tradicional o a las tradicionales! Por ejemplo, para darles un caso y poder comprender, tanto ustedes en arquitectura como en diseño gráfico o en literatura, o en música, o en matemáticas, o en las ciencias – a propósito del significado – la pintura, por ejemplo, tenía fondo y forma, es el mismo lenguaje para caracterizar el análisis de una obra. Hoy está muy de moda. ¿Cuáles son los valores semánticos de la arquitectura? Todo el modernismo, el llamado modernismo, que es una charanga miserable y bastarda disfrazada de doctrina; no hace más que aplicar las categorías de la lingüística a la arquitectura, a fin de crear una proyección historicista. El historicismo no es más que una lectura pseudo significativa de un acontecimiento, que a luz de los constructores del mundo moderno, no tiene ninguna vigencia, ninguna realidad. No hay procesos porque la ley de causalidad ha sido puesta en tela de juicio hace mucho tiempo. Y todos sabemos hoy ¡Dios Santo! que si yo hago esto (deja caer un libro), no cae por la ley de gravedad y quién diga que la ley de gravedad causa esto, ¡miente!; es solamente una hipótesis.
¿Qué es lo que sucede entonces? Sucede, que los creadores del “fondo”, que son los grandes pintores bizantinos; es una superficie ilimitada, que se repite indeleble en cualquier cuadro y que no es el “fondo” de la “forma” sino la invención sublime de algo inexistente que de hecho sigue sin existir y que el dorado del fondo apenas nos hace señales y es que no se “ve”, y es allí donde “explota” la figura.
Y así podemos ver toda la historia de nuevo, de un modo diferente. ¿Qué ocurre en estas circunstancias? Nosotros participamos también de esa aventura. Y esa aventura es exagerada, como toda aventura. ¡Dios nos libre de no exagerar en la aventura! Y llegamos a todos los extremos. ¡Cómo no nos íbamos a estremecer frente al “Blanco sobre Blanco” de Malevitch, que era la absoluta y total designificación pictórica, en homenaje a la presencia de lo imposible de la pintura. Claro, era un camino cerrado, quien puede seguir más allá!

¿Cómo no nos íbamos a estremecer al advenimiento después de tantos siglos, de los ruidos, lo considerado ruido, lo que estaba más allá o más acá de una cantidad de duraciones de sonidos, dentro de los cuales se había establecido que lo que estaba dentro de estos límites era música y lo otro no? ¿Cómo no nos íbamos a estremecer? ¿Y qué decir de las fórmulas matemáticas rigurosamente inservibles, que no servían para nada, que siguen aún, sin saber si sirven o no. Están ahí rodando como estrellas fugitivas en medio del universo, y que sólo conocen unos pocos y tiemblan, porque muchas de las que rodaban, se encarnaron y modificaron la tierra.

Esas son las palabras que construyen. ¿Cómo no nos íbamos a conmover cuando se sacuden los cánones de la arquitectura y a tientas y a locas, sin saber a donde ir, se recurre a lo que se tiene en presencia y a manos, por ejemplo, la geometría del ángulo recto en el primero, Le Corbusier.

¿Cómo no nos íbamos a estremecer, cuando había que volverse a preguntar, originariamente, ¿qué diablos es una puerta? ¿Por qué hay puerta? ¿Qué diablos es un exterior o interior? ¿Quién lo ha inventado? ¿De dónde voy a sacar que es natural que hay un plano? ¿Pero quién puede decir que hay un plano? ¿Qué está diciendo cuando dice que hay un plano? No sabe lo que dice; se está refiriendo a la cosa significativa del siglo pasado que considera que eso que está ahí (señala el muro) es un plano. No es un plano, no lo ha sido nunca ni lo será jamás.

¿Cómo no nos íbamos a estremecer? En las relaciones humanas es lo mismo. ¡Cómo no nos íbamos a estremecer, dándonos cuenta que la amistad no tiene nada que ver con la simpatía! Y no estoy hablando de término religiosos, no tenía nada que ver la simpatía. Podríamos ser extrañablemente amigos, siéndonos mutuamente antipáticos. Todo este mundo se construía ante nuestra inocencia y nuestra infancia y nosotros participamos de ello. Y tomamos rápido partido, y digo bien, partido, con el mundo o sin el mundo; sin el mundo y hace treinta y un años que estamos sin el mundo y ¡Dios quiera que muramos así!

Rápido partido, sin vacilar, con las palabras que construyen el mundo, porque la acción no construye nada, dijo Rimbaud; puedo decir Boole, puedo decir Baudelaire, puedo decir Lewis Carrol, puedo decir muchos más, es un punto de referencia.
Bien, ¿ a dónde nos condujo eso? A las exageraciones como yo les decía, a un duro rigor, lleno de nombres; yo aquí quiero hacer un alto, para que ustedes entiendan bien a lo que yo llamé mi cólera. Yo adoro el mundo plural. Creo que cada ser humano es insustituible. Que no hay dos iguales y que cada uno tiene el propio esplendor, insustituible por el otro, y que lo manifiesta del modo como puede, como quiere, o como se le da la gana. Yo lo celebro y lo canto, y me juego por esa pluralidad. Por lo tanto, personalmente tengo un respeto cerval por la zona de los otros; esto quiere decir, que tengo un respeto cerval por la zona de los otros, pero nada más. No quiere decir para nada, que comparta casi nada de lo que hacen los otros, y esa es la grandeza.
Porque estamos habituados a hacer la proyección personal de que aplaudo lo que a mí me toca, no, yo aplaudo lo que a mí me da asco, y que no haré jamás; puedo aplaudir, pero a mí no me toca en nada. Por lo tanto, dicho esto, y puesto a salvo todo, digo que esta línea, esta apertura, a partir del texto de Russel, fue ahogada por la esperanza.
¿Qué significaba la palabra que construye? Esto es muy difícil y no va a entender nadie nada, pero es bueno que lo oigan, además no lo digo para que lo entiendan. Significaba esto: que cada uno de nosotros, que cada ser humano sobre la tierra podía construir un algoritmo, podía construir un algoritmo.

Leonardo es un texto sublime, le dice al discípulo que quiere aprender a pintar: “detente ante ese muro derruido, y míralo mucho, mucho rato, y no una, sino mil veces y aprende a ver en él las figuras más increíbles"” Y él dice cómo: "como en el sonido de la campana se esconden todos los nombres posibles”.
Eso es la base con que se puede construir un algoritmo.

No es nada subjetivo porque la verificación de lo que yo leo, ella la puede hacer, porque tiene el texto delante, que es el muro. No es un idealismo mío, es una lectura verificable, pero infinita, mejor dicho no infinita, inacabable; y esa es la maravillosa historia humana.
Y por eso nosotros, a muerte con la posibilidad plural de que cada uno, de que cada generación, sea capaz de ver el mundo de un modo diferente.
Pero el muro. ¡Lo que hace, como primer postulado, que el muro no tiene un significado; porque si tuviera uno se habría leído una sola vez. Y en ese sentido, el quiebre de las palabras de Russel es un evangelio, es un anuncio!
En este entusiasmo, en este fervor, también nosotros resistimos como gato de espaldas, a la avalancha de la esperanza. ¿Qué significa la avalancha de la esperanza? Todos aquellos que aún, habiendo co-participado en la generación de este mundo moderno creyeron en un momento determinado que podían cambiar el mundo; y los primeros que se equivocaron en forma radical y monstruosa fueron los surrealistas. Ellos dieron un violento paso atrás, creyendo que efectivamente estaban en condiciones de modificar el mundo para alcanzar el precepto radical de la libertad y el amor. Breton se dio cuenta a tiempo, demasiado tarde, ya estaba viejo. Retrocedió ¿por qué? porque todos ingresaron a la política, como ingresaron los futuristas; unos a un lado, otros al otro, que es el instrumento del cambio del mundo, pero en homenaje a la esperanza.
Y usaron, atención a lo que voy a decir ahora, porque les toca a todos los alumnos de esta Escuela, de cualquier carrera que sigan: usaron – no es un cargo moral lo que estoy haciendo, voy a usar palabras duras, pero contra mí mismo, porque yo también lo hice – infamemente, lo que se llama la palabra infame, lo que va contra la fama justa, contra el resplandor justo, todo lo logrado, todo lo construido para puros fines significativos, imbuidos de esperanza y la máxima prueba de ello es una gran obra de arte, la más infame de todas, esa (señala nuevamente “Guérnica” de Picasso).

Picasso que es un genio, un verdadero genio, constructor del mundo moderno, ¡qué no se le debe a Picasso! culmina la maravilla de su construcción con esta maravilla que es “Guérnica”, donde se resume casi, casi, porque queda afuera un gran capítulo que Picasso nunca pudo tocar que es el de Braque; todo el cubismo. Y lo pone al servicio de un estremecimiento que nos tocó a todos, sin excepción en la tierra: el bombardeo de Guérnica en la guerra civil española. Y produce esta maravillosa obra de arte que es la tumba de la realidad, porque a partir de allí todos empezarán la charanga infame de utilizar todos los medios del arte moderno para hablar en lo que se llama mensaje, significado.
Este fue el pasaporte que permitió que de aquí en adelante, ....... uno puede ir a cualquier teatro en Santiago, quinto orden, sexto orden, todos los recursos inventados por el arte moderno, en una maravillosa coctelera, para decir algo, ¡Dios me libre del que no diga nada!

Ninguna de esas cosas fue jamás inventada para decir nada. Me explico: el día que Marinetti inventa las “Letras en Libertad” y crea una forma gráfica inédita, está bien que suceda así, va a servir para que todos los diarios del mundo cambien los titulares y se quiebre el canon y de manera que cualquier diario, “La Tercera”, por ejemplo, y después de muchos años lo hará “El Mercurio” también, pueda combinar tipos de diferentes familias, de diferente altura en la misma página, cosa que da lástima. Eso no tiene nada que ver con el invento de Marinetti. Estamos esperando que alguien haga otra cosa, no la utilización de eso. Entonces es natural, verdad, es natural que se produzca la gran confusión. ¿Y para qué hice yo este prólogo? Para ir directamente al asunto.

¿Qué nos pasa en América? En primer lugar, todos somos unos copiones, esa es la primera medida. Y hay que tener el coraje y la libertad de decirlo y promulgarlo. Somos copiones para adelante y para atrás, si no queremos ser copiones europeos, somos copiones indigenistas, somos todos copiones, que vamos corriendo como mendigos enloquecidos buscando algo que se llama el “proceso de identidad”. ¿Quiénes somos? Yo creo que lo más propio de los americanos, es preguntarse quiénes somos; no se le pasa por la cabeza a un francés preguntarse quién es. Lo sabe de más.
Y entonces qué hacemos. Juntamos todos los problemas, unos lo ven desde aquí, otros desde aquí, como ustedes prefieran; unos de arriba y abajo, centro, derecha, izquierda, los metemos en la maravillosa coctelera de las técnicas llamadas modernas y producimos obras. Y nos dan Premios Nobel, y nos lo creemos. Esta es la maravilla. Había una antigua fórmula, típica de Sudamérica: fulano de tal ¿lo conoces? No. – Triunfó en París. - ¡Ah! – Pero lo contrario era peor: ¿Conoces a fulano de tal? – Sí - ¡Ese nunca fue a París! ... ¡Ah!
¿Qué es lo que sucede? Nosotros tenemos que optar, no tenemos alternativa, nosotros ya hemos optado, hemos muchas veces olvidado estas cosas, nadie es puro aquí. O retomamos permanentemente y queremos renacer como el ave Fénix sobre las cenizas de nuestras propias derrotas en la línea inviolable de lo que nosotros llamamos específicamente la creatividad – entiéndanme bien – al alcance de cualquiera en su propia medida o nos inclinamos insensiblemente – y esto vale para la vida cotidiana – para las relaciones de amor, para los matrimonios, para los pololeos, para las tonterías y para las no tonterías también, o nos dejamos inclinar suavemente y dulcemente vestidos con poncho boliviano o a la moderna; al mundo de los problemas significantes. Entonces nos sentimos muy cómodos, muy bien, y muy justificados sobre esta tierra, y el camino de la intransigencia, por la palabra que construye, es duro, es implacable, es difícil, pero no porque sea difícil en sí sino por el lastre que llevamos adentro. Todos. El otro es más favorable, y por supuesto, muy exitista. Ayer me tocó oír en un debate por televisión una cosa que dijo Fernando Rosas, que es muy amigo mío, juntos fundamos las jornadas musicales de arte moderno en Chile, pero ayer hablaba como un vendedor de peinetas viejas, de pronto dijo una cosa magnífica: un director a quien se le preguntaba qué pensaba de la música popular, dijo: “yo estoy esperando (era un director de orquesta) que un día la Violeta Parra sea tocada por la Filarmónica, qué piensa usted”. Entonces Rosas dio una respuesta precisa, justa, que le salvó la noche, dijo: “Mire, el chiste de la Violeta Parra es ella y su guitarra; si la Filarmónica la tiene que tocar, se necesita una música capaz de hacer la transcripción y entonces a quien oiríamos no sería a la Violeta Parra, se oiría al músico que hizo la transcripción”.
Hasta qué punto puede llegar el delirio de este pseudo proceso de identidad de creer que todo es todo.

Y como el debate estaba apuntando en torno a este buen muchacho Waldo de los Ríos, seguía la cosa en una charanga hasta que le preguntan a Juan Pablo Izquierdo. Entonces, Juan Pablo Izquierdo contesta nítido y claro, transparente como el pan: “Esto es muy curioso, en la sinfonía de Mozart está dado lo que Waldo de los Ríos quiere hacer, está dado con otros instrumentos, y él le agrega una batería, no le agrega nada a la estructura, está demás; no tiene ningún sentido”. ¡Sí, no se no se trata de significados! ¡¡Pero cómo se han vendido siete millones de discos!! ... Los jóvenes no oían a Mozart. ¡¡Cómo si oír a Waldo de los Ríos, es oír a Mozart!! Sí, no se trata de significado, sino de estas otras razones. Sí, son otras las razones, no importa nada la sinfonía de Mozart, no importa nada la música, no importa nada de nada, ¿qué es lo que importa? el significado. ¿Cuál es en este caso el significado? Que los jóvenes oigan a Mozart. Ese es el problema. Por el otro lado, queda esta batalla sin paz ni tregua. Bueno ¿cómo lo hacemos nosotros en Amereida? Yo quiero decirles algo que les va a parecer muy raro y quien sabe cómo lo van a repetir ustedes por allá. Miren, nosotros hicimos “Amereida” hace muchos años, un libro; un libro no usual porque está hecho por muchos, no tiene páginas, porque se puede abrir en cualquier parte y se puede leer en cualquier momento. Aparentemente, es un “collage”. Está estructurado al centímetro; no se sabe bien qué se lee cuando se lee “Amereida” y evidentemente es un libro raro, no usual, lleno de interpretaciones a favor y en contra. Lo primero que yo les quiero declarar es mi diferencia con el libro en que yo contribuí a escribir. Hay una parte mala, irremediablemente mala. También nosotros caímos en la celada sin proponernos. Hay una parte como salvífica, como si “Amereida” fuera el libro que va a salvar a América, eso también es la esperanza y el significado, eso es falso. Y si el libro da a entender eso, como lo da, es malo, esa parte es mala del libro, está mal, no hay que salvar a nadie. Hay que crear una estructura real que sea capaz de abrir al mundo. Como un algoritmo conocido o desconocido. Eso lo tiene Amereida, pero tiene la otra parte, y yo la denuncio, yo mismo, autor de ella. Y en las clases que hacemos, cuántas veces, por el afán de despertarles a ustedes la inquietud de América, cuántas veces, no sólo yo, todos, nos hemos traicionado casi como predicadores de América, ¡Dios me libre! ¿A dónde quiero llegar? Voy a ser muy violento. A esto. Hace muchos años atrás, voy a dar dos ejemplos; en Argentina un hombre dio una buena idea: tomar canciones del campo poco conocidas, ponerlas en un ritmo, aparentemente campesinas y cantarlas; muchos, muchos años hace de esto. Y dio la vuelta al mundo y fue un Dios en Japón, creó un estilo, el estilo que ustedes oyen en Argentina ahora; se llama Atahualpa Yupanqui. Después siguió una retahíla enorme hasta terminar en Falú, y yo asistí con mis propios ojos y oídos, al nacimiento en el año 1940, en plena guerra, en Perú, al nacimiento de una india preciosa que tenía una voz fabulosa que alcanzaba todos los registros y que también dio la vuelta al mundo, que según decía cantaba antiguos ritmos aimarás, que no conoce nadie. Esto ha sucedido en toda América. Entonces, todos los significativos, a partir de ahí, se lanzaron a cantar América, a la manera como la cantaban los poetas hasta Rubén Darío; Rubén Darío la cantó del mismo modo, me refiero a Santos Chocano y compañía, el bombo americano, ¡oh los andes maravillosos, los andes ...! cuando ya se tiene destreza, inspiración, se puede llegar a ciertos momentos de arte, como los tiene Neruda, pero no tiene ningún interés eso desde el punto de vista de la palabra que construye, eso no tiene la menor diferencia con el buen periodismo. Y si nosotros pensamos que vamos a construir América por esa vía no vamos a construir nada, ¡jamás!, a lo sumo, la vamos a comentar, como si yo dijera del mar ¡qué bonito está el mar! ¿¡Qué sucede!? Nosotros lo hemos predicado muchas veces, porque parece que lo predicamos. Yo hoy quiero despredicarme; quiero que todos los poetas americanos por más buenos que sean, serán siempre inferiores a esa genial obra de arte, (señala “Guérnica”) no hay ninguno, ustedes comprenderán que Machu Pichu al lado de eso, ni siquiera es un balbuceo. Cada uno en su nivel, lo que plantea Machu Pichu no aporta nada a la lengua española, esto a la pintura, ¡Dios mío lo que aporta!
En esa línea, todos los americanos que trabajan para rematar en esa línea, no me interesan nada; los respeto profundamente, los canto y los celebro, en la vereda del frente.

Y digo, que yo creo, que no construyen nada, y que lo comentan todo. A veces, no tengo nada contra él, mucho menos, al contrario, soy proclive a una real simpatía por él. A veces me detienen en la calle y me preguntan qué pienso de Nicanor Parra; yo creo que es encantador, pero su poesía no sé qué es. Su poesía no sé qué es, no construye nada, como si yo por cantar una cueca construyera algo.
Si fuera capaz, sí, de inventar una estructura diferente, desde la cueca, ahí hablamos otro lenguaje, ahí nos paramos los dos, si yo le cambio los compases, para inventar una estructura ¿saben lo que pasa? Hay que leer un algoritmo, no tener sentimientos, no bastan los sentimientos, no sirven para nada los sentimientos, ni siquiera para comer un buen plato de porotos, porque hay que cocinarlos.

Entonces yo me reitero diciendo: me arrepiento de haber predicado todo lo que prediqué contra mi propia voluntad y me vuelvo violentamente, contra mí mismo, a la postura, al origen de la palabra que construye y me vuelvo a jugar entero por el algoritmo. Y repito, no me interesa más que rime; celebro, lo canto, lo encuentro divino el cuadro, pero no me interesa más. Espero que otro sea capaz de traer a luz algo como trajo él cuando hizo el Guérnica, después de esto, Picasso, dejó de pintar, todo lo que hizo después es pura destreza. Como Klee también, como Miró, después es pura destreza, tal vez me toque a mí también, puede ser un problema de la edad.

Pero la batalla está situada en otro punto y es donde realmente es preferible ser reducido a cenizas que tener un Premio Nobel significativo. Frente a este cuadro, la pregunta se reinicia. Bueno y nosotros qué: ¿cómo podemos construir América? Yo recuerdo muy bien, y esto es bueno que lo sepan todos, porque a media que pasan las generaciones estas cosas desaparecen. El proyecto grande de Amereida, el proyecto concreto, fuera de instaurar la Ciudad Abierta, que es una realidad, es un hecho que está ahí, era: cómo podíamos unir el Cabo de Hornos con Caracas. ¡Ah, es fácil, se hace un camino, se toma un avión, no hay ningún problema; problema de dinero.

¡No! Entonces, cuando Alberto Cruz – en aquella ocasión – junto con todos los artistas que estábamos en pleno viaje y debate, dramático, por otra parte; pues una de las cosas deliciosas de América es que sin estar en guerra se viaja como si se estuviera en una guerra apocalíptica, increíble, es más fácil viajar en una guerra entre Alemania y Francia y cruzar la frontera que cruzar la frontera de aquí a Bolivia; en medio de ese debate, Alberto planteó una cosa que hasta hoy sigue como una estrella cuya luz aún no ha llegado a la tierra. “No es un camino lo que nosotros llamamos camino”. La pregunta, entonces, surge fácil, ¿qué es? ¡Ah, si yo lo supiera! ¿¡Pero, cuántos están dispuestos a dar la vida por él!? Porque aquí no se trata de decir; “yo tengo una buena idea”. Yo voy a contestar: en dieciocho años, nadie.

No estoy hablando de ustedes, estoy hablando de nosotros mismos. Nadie. Alberto formuló esto, en un trance dificilísimo, cuando íbamos a abordar la entrada a Bolivia, no por el lado habitual sino por ¿cómo se llamaba?, se me olvidó, y era muy difícil, nosotros no sabíamos nada de lo que pasaba, y ocurría que en esos momentos el Che Guevara estaba en Bolivia.
Entonces, la tensión era siempre al filo del cuchillo. ¿Y qué será? No es una obra de ingeniero, no es puente aéreo, mientras sea eso, habrán comunicaciones, pero no se construye América, no se construye nada; mucho más fácil es llamar por teléfono a unos constructores alemanes dándoles honorarios para que lo hagan. ¿Qué es si no es un camino? Desde ese día que se escribió esa estrella hasta hoy no ha llegado la luz a la tierra, no sabemos. Y ninguno de nosotros ha hecho nada, nada por saberlo, tal vez Alberto en secreto. ¿Cómo se construye América? Así.

Bien, y qué tenemos por delante; hagamos un reconocimiento rápido. Nosotros lo hemos hecho, puede ser que esté equivocado, pero hemos dejado de lado la historia, nos tienen hartos los historiadores, esa es la verdad, hartos, lateados; fuera de uno o dos que tienen una aguda y delicada penetración, todos los demás son o acopiadores de datos, tergiversados de alguna manera para darles la razón a esta tendencia, a esta otra, o a esta otra, y lo que es peor, los filósofos nos dicen cualquier forma que usted le dé, siempre se va a dar una tendencia esto se traduce en el lenguaje en la diferencia que hay entre ciencia e ideología, cualquier cosa que ustedes hagan aún cuando digan que no son ideólogos, son ideólogos. Es una petición de principios tonta. Porque no es verdad, es como la vieja paradoja ¿no es cierto?: si usted dice que miente, dice la verdad, pero si dice la verdad, miente. Está resuelta hace mucho tiempo, es una charada lógica.

¿Qué es lo que pasa? ¿Cuáles son las cosas que podemos reconocer? Yo les voy a contar. Porque ya estoy harto de esto. Me da una rabia enorme que nos roben, yo soy autor de un poema que empieza así: “Dios quiera que me roben”. ¡Pero me da rabia! Hace muchos años, al regreso de Amereida, inventamos un género que no existía en Chile, ni siquiera en Europa; una invención total, que nosotros llamamos “Oda”. Y tenía la siguiente característica: concurrían todas las artes. La música, el teatro, la pintura, la escultura, todas, sin ser ópera, concurrían todas. Y la primera “Oda” que hicimos fue una recuperación de los textos de la poesía “Nahualt”. Para los que no saben, los Nahualt son una de las civilizaciones más antiguas de México y muy refinada, y muy superior – aún cuando menos poderosa que la azteca. De una finura endiablada, hasta el día de hoy, casi insuperable. Personalmente creo que no hay ninguna poesía en América que se le compare.

Tomamos los poemas Nahualt; y con los alumnos de la Escuela y de Barón compusimos la obra, y había un pequeño grupo que tocaba “rock” en Valparaíso, aquí en Viña. Entonces, nosotros dijimos, sería estúpido que a la “Oda Nahualt” – a la que nosotros vamos a tomar el texto y lo vamos a abrir al fuego de las artes contemporáneas, porque el teatro que se hacía era un teatro que aún no había hecho el teatro “La Mamma” en New York, hay que decirlo esto -. Sería ridículo ponerle discos, por lo demás adulterados de la supuesta música recogida y reconstruida de los Nahualt. No, vamos a llamar a los tipos del “rock”. Y los llamamos, y vinieron los tipos del rock; dudaron, no sabían qué hacer, les explicamos, los metimos a la fuerza, y en esa época se llamaban así: “High Bass”. Y esto está publicado y está escrito en un libro editado por nuestra propia Universidad, ahí debutaron los “Jaivas”. Ahí, por primera vez, aprendieron que podían unirse a los viejos textos americanos. Jamás, por supuesto, volvieron hablar de esto, pero se llenaron de dólares con “Machu Pichu”.
Hicimos una segunda “oda”; en el Municipal para pulsar la realidad que podía tener en el público. Con un éxito fantástico. ¿Y qué hicimos? Transformamos todo el teatro, por primera vez también, no se había hecho nunca en el teatro una cosa igual; hay fotos, hay una Memoria editada, la pueden ver. La Oda terminaba y todo el teatro entero, estoy hablando del teatro – no del escenario – se transformaba entero, todo el espacio cambiado. ¿Y qué podía hacer una escultura en una “Oda”? Hay que ver lo que hacía la escultura en la Oda: hizo tal, que apenas apareció, el público de pie, ovacionó la escultura; todo eso se ha hecho.
Y para empujar más allá, en vez de conformarnos con eso, porque todos trabajábamos, se creaba la estructura – cada uno trabajaba y había uno que dirigía, en ese caso era yo.
Pasó lo siguiente: para dar un paso más, la tercera, yo dije no; libertad absoluta, vamos a hacer una apuesta ciega. Jamás se había hecho eso. Vamos a llegar al día de la representación en el teatro sin que yo sepa lo que tú haces ni que tú sepas lo que yo hago; y ahí nos vamos a jugar; fue un fracaso, tanto, que nos dio susto, que nunca más volvimos a hacer una Oda!!

Bueno, hemos hecho todo eso, es una lucha permanente por intentar construir formas propias, pero propias no quiere decir remedos. Lo que yo puede hacer es mi propio algoritmo; con toda potencia de los algoritmos del arte moderno. ¡Ah! y cine había además, todas las artes reunidas en un solo espectáculo sin ser ópera!

Bueno, la Ciudad Abierta; son todos intentos, son todas tentativas, puede fracasar todo en este momento, si no importa nada, no se hace nada para persuadir a nadie, no se hace nada para tener condecoraciones, se hace para construir, y la construcción a veces se viene a la mano. En ciencias, esto pasa todos los días; un hombre de ciencia acomete un experimento y le sale mal, ¿saben lo que hace? lo publica, porque es tan bueno salir mal como salir bien, porque ayuda mucho saber qué salió mal.
E inclusive, yo puedo revisar de nuevo y averiguar por qué salió mal; así, así fue el camino que llevó a Einstein a la relatividad; porque el experimento de Michelson Morris contradecía la tesis que se sustentaba, se podía abandonar, se abandonó, hasta que alguien lo retuvo y dijo: - a ver veamos, ¿por qué?, ¿qué es lo que está ocurriendo? Eso es construir.

Claro, si no construyo, y estoy pendiente de las comunicaciones, entonces, se acabó todo, fracaso y soy yo peor leyendo noticias que la Raquel Argandoña. Pero si construyo, no me pasa absolutamente nada, al contrario, sigo construyendo, sobre mis propios fracasos. Esta es la línea, me parece a mí, y el camino que sólo puede conducirnos a construir algo, y con ello a América.
Antes de terminar esta primera parte, porque después viene una segunda parte, quiero decir lo siguiente: bueno, hablemos de las relaciones.

Miren, les vuelvo a decir, yo no vacilo, tengo un respeto cerval – lo digo de verdad, no estoy haciendo teatro – por todos los que piensan al revés mío, o diferentes, pero más miro y más me afirmo en esta idea; todos los novelistas de gran éxito latinoamericanos, - estos son los de hoy – pero yo conocí a los de antes que también tenían el mismo éxito, que comenzaron del siguiente modo (yo les voy a dar la receta por si alguno de ustedes quiere hacer dinero), el siguiente modo es una vieja teoría de la preceptiva, se analizaba el Quijote y siempre se decía: “He aquí los valores universales del Quijote existen gracias a que son los valores peculiares de España”. Bergamín decía con toda justicia “no hay personaje más cobarde que el español”, así que si van a buscar un Quijote en España, están locos. El Quijote es una creación. Entonces, qué sucede, yo no digo que el español sea cobarde, él lo decía para contrarrestar la tipología monstruosa que los ensayistas, sociólogos y literatos del mundo, entre ellos Unamuno, había hecho del Quijote para encajar que el Quijote era el alma española.
Entonces, qué sucede, qué hacían; se dividían sectores, a ver: yo me voy a ocupar del cacao, tú te vas a ocupar de los madereros del Chaco; tú te vas a ocupar de los gauchos; él de los huasos; tú de los mineros del norte y en eso, tal como en “La noche del cobarde”, ¿no es cierto? – armamos un asunto y tenemos éxito, porque ahí sí que se va a dar algo propio, algo nuestro, y ahí tenemos éxito -, así trabajaron siempre. Las grandes novelas “Huasipungo”, una novela ecuatoriana de Jorge Icazi. Berrnardo Cordon “La madera en el Norte” de Argentina; y así nos repartíamos las provincias, y entonces, los europeos encantados porque tenía color local como llamaban los pintores cubistas, como tenía color local y estaban bien hechas y se conocían las técnicas modernas de escribir, todo estaba bien. Ellos dicen que estaba bien. Pero todo eso estaba hecho hace mucho rato y mucho mejor por gente que no se pensó nunca que fueran novelistas, por gente que no buscó nunca el éxito literario y que eran en su momento ¡oh misterio! hombres de acción; yo voy a citar dos: uno, un monumento americano que es de un brasilero Euclides de Acuña, un ingeniero de minas. Escribe en un diario de San Pablo; entonces, hay una pequeña guerra en el norte de Brasil con unos tipos raros que están escondidos allá por el fondo del “sertao”. Brasil no sabe lo que es eso y como les cuesta bastante dominar a éstos, un buen día el gobierno dice “mandemos la tropa regular”, y entonces le dicen a Euclides: - oye, ¿no querrías ir tú como corresponsal de guerra? - ¿A dónde?, ¿a dónde hay una guerra? – En el norte. - ¡Ah, bueno, voy! Y fue. Ese pequeño grupo deshizo tres ejércitos brasileños.
Entonces, Euclides escribió un monumento que se llama “O Sertoes”, un monumento en dos tomos.
toda la literatura sudamericana, García Márquez incluido, puede ir a la basura al lado de ese monumento, lo digo con toda autoridad. Leer los “Sertoes” es temblar. Es realmente el mundo más mágico que jamás se habían imaginado. ¿Por qué? ¿Qué había pasado? Había un grupo precedido por una especie de profeta vidente, para quien, la geografía tenía estos términos: el lugar donde él estaba: Roma y Jerusalén; imagínense lo que es vivir con esa geografía y tenía una sociedad constituida entera que liquidó tres ejércitos enteros.
Más tarde, aquí en Valparaíso, un exilado argentino, me carga decir “exiliado” le quito la “i”, un exilado argentino, Sarmiento en su furia política escribió unos folletos que salían en El Mercurio, es “Facundo”; otro punto, y con graves y profundas modificaciones en la lengua española; gran polémica con Bello a raíz de ello. Hay una enorme cantidad de cosas así en América. ¿Y quiénes eran estos que escribían? ¿Estos que traían a luz y dejaban perplejos? Cosas sin solución, no sabemos hasta el día de hoy qué solución tienen; ahí tienen a Argentina sigue igual que con Facundo. No se ha movido un dedo. Y Brasil sigue igual que con los “Sertoes”. Da lo mismo que hay represas, caminos, que suba o baje el dólar, hasta que no aparezca la palabra realmente constructora, hasta que no se relea como un algoritmo esa realidad, no pasa nada, pero eso es puro trabajo interno.

En Chile tenemos a uno, que por supuesto es el inventor del sur, ¡fue inventado el sur! no estaba, Vicente Pérez Rosales. Lo inventó él. ¿A quién voy a leer? Y seguimos viendo, y dijimos bueno, está Ercilla después de todo ..., pero Ercilla es español! Hay muchos otros poetas que escribieron sobre él.

Y un día dijimos, bueno, ¿y qué pasa si en vez de leer a los cronistas como documentos históricos, los vemos tal como se presentan. Tal como se presentan; yo no voy a averiguar si es verdad o mentira que llego a este puerto o a este otro puerto. ¿Qué es lo que pasa? Véanlo ustedes; hemos hecho una pequeña selección, se puede escribir una enorme cantidad de cosas, yo me muero de la risa. Hay pequeños fragmentos, ahí, en que ellos hablan de las comidas nuevas que conocen. Pablo de Roka se ha hecho la fama cantando los platos. Está muy bien, fantástico, que crean eso y comparen la potencia de uno y otro.
¿Quieren conocer a la mujer chilena? Al final, hemos puesto un fragmento muy pequeño de un francés, de un francés que llega a Chile y lo invitan a una salida a un fundo. – Venga por favor a mi fundo -, como se decía antiguamente. Y el francés va al fundo. Y se encuentra con unas niñas que están ahí, le parecen muy buenas mozas por lo demás, y empiezan a comer y tocar guitarra; lean, por favor, esas veinte líneas y díganme quién habló así alguna vez de la mujer chilena.
Muéstrenme otro tema donde alguna vez hayan leído el algoritmo de la mujer chilena, de ese modo.

Bien, el problema es ese; hemos rescatado muchas cosas, pero ahora tenemos una. Como yo estoy harto de predicar a América y no la voy a predicar más, vamos a pasar a las vías del hecho; el curso lo vamos a hacer con dos textos, sin predicar más. Vamos a preguntarnos una cosa: si hay amor de hombre y mujer en América o no. Eso pareciera un poco raro, porque pareciera que hay, total todo el mundo se casa, tiene amantes, cualquier cosa pareciera que hay.
A lo mejor no hay, y vamos a preguntarnos después de ver ese texto – vamos a leer otro texto – que ustedes van a tener que sacarle fotocopia, son diez páginas, que es la comprensión del paso de la geometría euclidiana a la geometría de n-dimensión. Vamos a leer los dos textos. Uno, para leer realmente una obra de arte, la única escrita en América sobre el amor, entre hombre y mujer, es verdaderamente real; el “Gran Gatsby” y la otra, para comprender qué quiere decir la palabra que construye, de acuerdo a lo que B. Russel dijo.

© Archivo e.[ad]

Este texto es uno de mis favoritos.

En esa lista pondría también a los Mantos de Gea y Oda Kappa.

Ah! Y el viaje a Larrea.

;)

Godofredo Iommi, sres... ¡cómo me hubiese gustado estar ahí!

Pero estaba naciendo...

¡Salvemos a las Fotocopiadoras!

Bueno, por si recién se vienen a enterar, los que prestan servicios para nosotros son los afectados directos, con un paro y en especial, una Toma.

Nuestros amigos de las fotocopiadoras lo saben y propongo la campaña 1 Alumno, 1 Libro.

Yo prefiero tener mis libros originales y empastados, pero se entiende que en Chile, el impuesto al libro es del 20%, por lo que son… ¡carísimos!.

Así es que si agota sus posibilidades de conseguirlos en librerías de viejo, y mejor aún en “La Crisis”, la mejor librería de Chile, yo creo, porque viene gente de Santiago a comprarles y no son careros, al lado del Terminal de Buses de Valparaíso; (Wow! ¡2 cuadras de la Casa Central!); entonces llegó el momento de hacer algo.

 Si su presupuesto no lo acompaña, llegó el momento de ayudar a los chicos-fotocopia.

Así que aquí tienen una lista de recomendados, de todos los tiempos, por su amiga, Cakecosas:

Humanistas:

“La República”, de Platón.

Sólo que no incluyen a las mujeres… pero bueno, tiene 2000 años.

“Rayuela”, de  1963 Julio Cortázar

 El fin de la lectura lineal. Un precedente de la forma de navegar por Internet, mediante Links.

“Los Hermanos Karamazov” de Fyodor Dostoyevsky

Con éste se entretienen harto rato porque son 2 tomos de 600 páginas, que habla sobre la relación hombre-iglesia; hombre-poder; hombre bien/mal… entre otras cuántas maravillas. De 1880, justito cuando comenzaba la Revolución Industrial.

“Los Cuatro Amores” CS. Lewis 1960

No sólo las crónicas de Narnia escribió este amigo de Tolkien. Este es mi libro favorito, es muy divertida su forma de explicar que el amor se compone de 4 formas: Afecto, Amistad, Amor (del romántico), y Caridad (el que lo da todo por nada).

“El hombre que fue Jueves” Gilbert K. Chesterton 1908

Hablando sobre revolucionarios… C. es muy divertido para escribir.

Otro agnóstico convertido del s XX. Recomendación externa, si… aún no lo leo.

“Cómo ser buenos”   Nick Hornby 1997

¿Qué sucede cuando un pesimista hace un cambio radical y decide cambiar en 180º? Este libro es bastante ácido, pero divertido. Parte cuando la protagonista le pide el divorcio desde un celular, en un estacionamiento. Cuando al aludido se le ocurre escribir un libro de autoayuda, le damos el título a nuestro libro. Incluye referenias actuales... sobre computadores hasta los Simpsons.

Breve historia Universal (hasta el año 2000) Ricardo Krebs

Premio Nacional de Historia. Es completísimo y totalmente neutral, con datos sobre la creación de la ONU, las Guerras Mundiales, la revolución Rusa, China, Yugoeslavia, Vietnam, etc.  Consíganse la última edición si. Viene actualizada. Hay otro buenísimo con preguntas en cada capítulo ... no lo puedo encontrar, pero es que sólo del siglo XX.

Inglés

De mi Bachillerato Internacional de Inglés, en mi colegio. Los tres están traducidos, pero les recomiendo los originales.

“I know why the caged bird sings” de Maya Angelou, 1997

Se trata de la biografía de esta feminista, en la que pone especial énfasis a la revolución de la gente de color en EEUU. Tiempos de “I have a dream”, de Marthin Luther King.

“Animal Farm”  Gerge Orwell  1946

Un cerdo maligno (alusión a Hitler) decide revolucionar la granja.

“Lord of the flyes” William Golding 1954

Conocida en español como “El Señor de las moscas”, otros niños revolucionarios se ponen extremistas y salvajes, con drásticas consecuencias.

Diseño

“Diseño para la gente” Jorge Frascara

Este diseñador argentino se las trae. Tiene una visión sobre el diseño que implica generar cambios de verdad en el estilo de vida de la gente, en un sentido social. En este libro menciona su campaña para reducir accidentes de tránsito en Australia, donde, mediante señalética y campañas de publicidad, se lograron reducir los accidentes en un… ¡70%!

Lo conocí en el Encuentro Latinoamericano de Diseño, Universidad de Palermo, 2006. Absolutamente refrescante y feliz.

“100 diseños, 100 años”ed. Mc Graw & Hill

Un compilado de lo que significó el siglo XX para el planeta. La era post-revolución industrial, trajo, por sobre todo, cosas. Un diseño por cada página doble, cuenta con 2 columnas: 1 para hablar sobre el producto mismo, otro con líneas referenciales sobre lo que pasó ese año (Primera y Segunda Guerra Mundial, Hundimiento del Titanic, etc…)

Me lo compré por menos de 10 lucas, nuevo, en una feria del libro usado (era un stand del distribuidor en Chile) en Pto Montt. ¡Qué suerte! (ahora que miro el precio real...)

Ciencias

“La teoría de la relatividad”  Einstein 1905

Lo que lo cambió todo.

“El origen de las especies” Charles Darwin

También.

“Punto y Línea sobre el plano” Wassily Kandinsky

Sí. Este pintor también fue un destacado pensante que se plantea el valor de lo que dibuja. En sentido filosófico y matemático (relaciones, proporciones, etc.) Me costó menos de $3000 en La Crisis, así que se lo compran mejor.

Eso chicos, que educativo fue buscar los enlaces.

Y como bueno, solo Hornby, Angelou, Frascara y Krebs siguen vivos, no encuentro que sea tan mala mi campaña.

¡A estudiar!

PETITORIO POR PLATAFORMA DEMOCRÁTICA WEB PUCV

Al día 20 de Mayo del 2008,  se ha producido algo inédito. Después de 5 semanas de movilizaciones en la PUCV se ha decidido volver a clases este 22 con una Universidad dividida y politizada. Por primera vez en mucho tiempo, hay 2 voces principales que quieren generar cambios reales para nuestra institución.

Uno de los petitorios logrados, (y quizá no exigidos, porque el Consejo de Rectores se tomó la libertad de cambiar lo pedido para generar una respuesta diferente, en este punto hablo del pase gratis, NADIE pidió eso) fue el de una mesa de diálogo. En el último consejo de Presidentes, se manifestó la desconfianza a este tipo de gestión.

Me incluyo. Éste método es mucho blabla y poca acción. Lo mismo que una toma, que es lo contrario, mucha acción y poco resultado. Porque hablamos de métodos de BAJA REPRESENTATIVIDAD  REAL de TODOS LOS ESTUDIANTES.

Los Decretos de la Universidad permiten legalmente de que una carrera de 100 estudiantes tenga el mismo voto que una de 600, lo cuál, considero es algo absolutamente injusto si es que el tema nos afecta a todos. En el caso en que el asunto ataña a esos 100, o quizá a 500, DE UNA SOLA FACULTAD, entonces que voten los 500 pero no gente a la que no le afecta tal decisión. Porque como me repitieron mil veces, si esto se cambia a 1 a 1, (1 voto, 1 persona) 3 carreras deciden por toda la Universidad.

Lo cual es tan cierto, como esas 3 carreras se opusieron al PARO desde un principio, y por supuesto, a la TOMA. Algo, que afectó a la Universidad COMPLETA, con pérdidas irrecuperables. “Al ser consultado por las pérdidas sufridas por la Universidad debido a la paralización de actividades, el rector señaló que se calculan en unos 40 millones de pesos diarios” (www.ucv.cl, 16 de Mayo 2008).

Este tipo de incidentes NO PUEDE volver a suceder.

Si nuestra Universidad se ha caracterizado por no tener deudas, y se mantiene invirtiendo (al menos, desde que entré a la Universidad, en mi facultad ésta; se pintó completa; se crearon 2 salas nuevas; se creó un archivo fotográfico climatizado; se renovaron las oficinas de la mayoría de los profesores; se cambiaron todos los computadores; se puso en todo el campus WI-FI gratis; se compraron muchos libros nuevos; se hicieron proyectos estudiantiles con fondos de la Universidad; se hicieron Seminarios, gratis; se trajo a profesores extranjeros a trabajar en nuestra facultad; se llevaron profesores a hacer postgrados al extranjero; se creó una sala de trabajo para los ayudantes… etc.), y no olvidemos que se está construyendo un nuevo Campus en Curauma; entonces, NO SE PUEDE desperdiciar tal cantidad de capital (lo que significa hasta ahora, profesores sin reajuste y bibliotecas estancadas). Por mucha inversión que se haya hecho hasta el momento, la Facultad de Arquitectura y Diseño de la PUC (su biblioteca debe ser fácil, 80 veces la nuestra), o la misma UP (Universidad del Pacífico) cuentan con una infraestructura de nivel internacional. O sea, aún nos falta para asumir que estamos en una Carerra, ésto es, exactamente, el mismo título, en el mismo país. Y si consideramos que estamos en el año 2008, en el mismo PLANETA. (Tengo compañeros que están haciendo postgrados en Italia, Alemania y Francia, y ya han vuelto de EEUU).

Entonces, generemos un cambio.

Un cambio real, un aporte para nuestra Universidad.

Para que esto no vuelva a suceder, pero de la mejor forma posible.

Aquí hay que cambiar la FORMA de pedir.

Y hay que actualizarse a los medios que existen hoy en día.

Hablamos de medios de comunicación y digitales.

1.- Medios de Comunicación:

Esta universidad cuenta con alumnos de Periodismo, Diseño Gráfico, etc…

Tenemos una REVISTA UNIVERSITARIA. Lamentablemente, yo nunca he visto un artículo sobre en qué están trabajando los alumnos de Tesis de esta Universidad, sino que se dedican más bien a informar sobre lo que se puede hacer en el tiempo libre, lo cuál es válido, pero no es SUFICIENTE. (Porque tampoco una no es suficiente, deberían existir al menos unas 13, cosas de generar opiniones 1:1000). Y no es necesario imprimirlas todas (que se dejen en sitios web oficiales de la Universidad, pero generados por ¡ALUMNOS!).

Con que se impriman las 3 mejores, está bien. Porque una Universidad activa debe generar debate, el suficiente para generar los cambios reales.

En este punto, el del debate, se le debe dar la importancia que merece.

La mejor forma, probada, de lanzar ideas es en un DEBATE. (NO 5 horas de Asamblea…).

¿En qué consiste? Un panel de representantes, o dirigentes, un periodista entrevistador, tiempos de respuesta medidos y un moderador. Esto, en 2 horas, permite conocer posturas y propuestas CONCRETAS. Esto se escribe, se graba y se publica y la gente puede tener una opinión. (Yo me pregunto, ¿cuánta de la gente que VOTA en las elecciones país, conoce personalmente a Bachelet o a Piñera? Si la gente sabe lo que ellos piensan es porque pueden acceder a información confiable, los escuchó hablar; los leyó en una entrevista o en un libro; los vio en pendones y carteles por toda la ciudad. Con ello, los “conoce”.)

Esta es la forma responsable de tomar una decisión. Informados.

Tenemos además, un CANAL DE TELEVISIÓN, NACIONAL.

Tenemos una RADIO, regional.

Necesitamos utilizar estos espacios. Porque una verdadera democracia, se construye con posturas diferentes; diferentes soluciones; diferentes posturas. Sino es arbitrario y poco válido.

2.- Medios Digitales

Hoy contamos con un Navegador Académico. Esto significa que cada alumno de esta Universidad tiene una página web, con todos sus datos y notas. Mejor aún, ya ni siquiera se imprime la cartola, sino que la Universidad ASUME de que cada estudiante de esta Universidad es capaz de meterse al navegador, inscribir ramos, matricularse Y sacar su cartola, apretar PRINT y PAGAR. No sólo eso, ¡sino que existe un sistema online para el pago!.

El sistema, si bien tiene algunos defectos, ha demostrado funcionar para 13.000 personas. Por lo que ya, desde el año pasado, simplemente ¡NO llega la cartola impresa!

¿Por qué no utilizar estos medios?

¡Usémoslos desde ahora YA!

¿Cuál es mi propuesta?

A.- Que la mesa de diálogo sean debates. Con un sistema eficiente de TIEMPO.

            Que éstos sean televisados, escritos y publicados. Que existan recursos para hacer esto, de la mejor manera. Que se puedan publicar pendones (estamos hablando de $7000 pesos el metro cuadrado) con los últimos petitorios, en todos los campus) con las ideas y propuestas resolutivas. Y los llamados a votación, públicos.

B.- Que exista una PLATAFORMA WEB DEMOCRÁTICA, al igual que el sistema del Navegador, con un sistema de ingreso controlado, nombre, apellido, RUT y número de ROL. Que cada alumno de esta universidad tenga voz en los Foros.

Esto constaría 7 de partes:

1.- Datos del Alumno.

2.- Publicación de datos crudos de esta Universidad, esto es % de alumnos con crédito, % de profesores con postgrado, número de alumnos, número de carreras, número de facultativos y administración. El proyecto de título 2006 de una compañera de Diseño Gráfico consistió en graficar el organigrama de esta Universidad, con todos sus involucrados (incluye hasta los e-mails de las secretarias). Esto sí se puede utilizar. Además contamos con una Escuela de Estadística que se puede encargar de mantener encuestas actualizadas y confiables de toda la Universidad.

3.- CV de todos los dirigentes de Centro de Alumnos. (¿Quién me representa?, seamos responsables con quienes elegimos). Y del consejo de Rectores.

4.- Publicación de Documentos oficiales. Fotos, videos y multimedia de los últimos debates. Si hay estudios que califican una propuesta, ahí DEBE estar. Será cada alumno quien decida si es válido o no.

5.-Foros. Aquí cada quién puede manifestar su opinión, en el tema que le interese,  CON SU NOMBRE publicado, y su número de ROL. Esto debe ser responsable y medido.

6.- Plataforma de Voto Democrático. Para esto necesitamos Ingenieros Informáticos. El voto debe ser público, imprimible y sus resultados, deben ser publicados en su totalidad. Para garantizar su total confiabilidad, debiese haber notarios presentes, así como profesores garantes. Si se debe hacer una votación tan importante como si se va a PARO o TOMA, el voto debiese ser obligatorio (con plazo) para TODA la Universidad (1:1).  Si es una elección normal, entonces, no tendría porqué derogarse el decreto del Consejo de Rectores (aunque yo creo que sí debiese terminar) de votos por facultad, donde Ciencias religiosas tiene EL MISMO VALOR que DERECHO en su voto. (No hablo del valor de la carrera, sino que la diferencia abismal de CANTIDAD de alumnos).

Si hay una votación que sólo atañe a una Facultad, entonces debiese ser una elección cerrada para ellos, y esta plataforma debiese reconocer al alumno en cuál va, para así poner como noticias en Votaciones pendientes,  por ejemplo. Pero los resultados, debiesen ser públicos para todos.

7.- Una de las mayores falencias de esta Universidad, es la baja colaboración inter-escuelas.
Esto se va a acabar, gracias a otra plataforma. Estoy contactando a los chicos de needish, http://www.needish.cl para poder aplicarla para la PUCV.
En este momento tienen 2000 usuarios, y están en beta, así que yo creo que les gustaría sumar 13 mil con una base de datos (que tiene hasta foto).
Los conocí en Webprendedor (Seminario gratis en la Universidad del Pacífico, 28 de Marzo, 2008), y son muy simpáticos.
Utilizando esto, por ejemplo, un chico de matemáticas, le puede pedir a uno de Diseño Gráfico que le diseñe su tesis para publicarla... o uno de informática se puede sumar con otro de electrónica y de Diseño Industrial para hacer un robot de lujo, por ejemplo.

8.- Resultados. ¿Qué pasa si algo se aprueba? Curso de las peticiones ganadas. Aquí debiese haber un grupo estable de periodistas contratados. Son 17 institutos. Haría una revista notable, de gran aporte-país.

Yo ya me lo imagino.

Atte

Constanza Catalina Duarte Peña   

    Titulante Diseño Gráfico PUCV

15.099.364-4

De:

http://www.facebook.com/topic.php?uid=13030568539&topic=5837

Saludos compañeros, ¡de ESTUDIO!

¡Hasta cuándo!
Hasta cuando ya con estas protestas obsoletas de hace 30 años.
Hace 30 años, recordemos, las universidades eran realmente estatales y con
un paro, le estabas haciendo un daño real al gobierno y a la real autoridad de cualquier asunto.
Eran gratis.
Ahora, no. Ahora se PAGA.
Y para ninguno de los que está aquí, es barata.

¡Es más que el sueldo mínimo!

Con esa plata, la de un mes, se pagan los pasajes de un año sin problemas, la cual se tiró a LA BASURA, para las carreras más movilizadas.
No sólo eso, sino que el tiempo tampoco se devuelve.
Me da una pena horrible escuchar a niños de primero, que están en sus casas y que aún no han tenido su primera prueba... ¡siquiera!.
Que se están perdiendo la experiencia real de estar en la universidad.
¡Hasta cuándo!
De protestas añejas que sólo llaman a que otros se cuelen para justificar su violencia...

¿Dónde está la originalidad?

¿Esperar asambleas es lo único que hace esta gente?
¿Gritar al frente de una mesa?

¿DONDE ESTAN???
¿ los comunicados de radio?
¿ los comunicados De televisión?
¿El jingle pegajoso que llega a youtube y luego ES portada de LUN?
¿ Los pendones explicativos afuera de la U con todas sus razones y motivos y noticias y no esos carteles roñosos de "EN TOMA" "EL PASE" en papel craft con pintura chorreada..
.¡¡¡ el metro cuadradode plotteo está a $1500... el de papel autoadhesivo a todo color a $4000 en Valck!!! (así que no digan que es por $... son unos flojos no más, y de eso doy testimonio: entré a la casa central el sábado y había un montón de pavas mirando el techo echadas en sus sacos de dormir en el patio...¡¡ LES APUESTO QUE NI EN SU CASA HACEN ESO!!! a lo indigentes en la U...)???????
¿Las protestas alternativas? Esas en que la gente se viste de un color, se hacen actos simbólicos... como tomarse de la mano por toda la ciudad o cosas así, harto más memorables que, la misma protesta de hace 1000 años.
¿¿Las razones reales???

Yo, en el año 2002 pagaba $250 pesos por subir a recreo desde viña.

Hoy pago $500.
(Así como ha subido todo lo demás)
El pase, en todo este tiempo, me subió 20 pesos.

¿No somos todos futuros profesionales?
Si yo estuviese a favor del paro, cooperaría.

¡PERO NO LO ESTOY!

¡NO AL PARO Y LOS DIRIGENTES PENCAS!

Atte
Constanza Duarte
Tesista Diseño Gráfico PUCV

2) Si, obsoletas...
El 70% de la gente que ha votado por internet, no está a favor de la toma.
Es una protesta mal hecha, que ha sido lenta y muy poco eficiente.

Con muy baja respuesta.

Me parece ilógico que haya subido solo 20 pesos.
Yo asumo que el costo de vivir no es el mismo que hace 7 años, que el IPC y la inflación marcan otra cosa...
Me parece ilógico hacerlo todos los años, perder tiempo con ello.
El alza debería estar contemplado que suba de acuerdo al IPC, como la U, el pan el diario y todo lo demás...
No me parece raro que quieran subirlo a 200 o más, porque eso es más o menos como va la cosa.

Cuando entré a la U pagaba 170.
Hoy pago 200.
Lo que me parece excesivo, pero eso fue por otra cosa. (Unas alzas generales del reajuste de no sé q cosa para sacarte un ojo de la cara).
Hasta el año pasado pagaba 180.

Mi humilde opinión.

3) El costo de mantenerlas congeladas todo este tiempo, y de no asumir un alza de acuerdo al valor real de las cosas es justamente éste:

-gente de regiones que perdió un mes de arriendo
-gente con beca alimenticia sin comida
-gente que tiene que pagar un mes de NADA, para luego perder sus vacaciones
-gente que está en primer año y pierde su oportunidad de estar y ESTUDIAR en la U, que nunca se vio beneficiada por el pase todo este tiempo y que les cae el cacho de este paro.

¿Se lograron realmente, grandes cosas antes?

Yo creo que las consecuencias son más nefastas que el beneficio.

Menos mal que mi escuela nunca se suma a estas cosas.
Simplemente no se puede, por el ritmo trimestral que tiene, no se puede aplazar nada.

Si se quiere ir a protestar, se va dp de clases.... y créeme, van muchos.

4) en este mismo grupo lo ví:

http://tu-universidad.blogspot.com/2008/05/instructivo-enviado-por-la-direccin-de.html

:)

5)si, ese último punto también me parece DEMASIADO importante.

Las votaciones son lo menos democráticas que hay. Las 4 facultades que votaron en contra (arq, derecho, ingenería y agronomía, creo), son las más grandes de toda la universidad.
Yo creo que todas ellas hacen como el 70%, sino más de los 20 mil ALUMNOS que somos.

Pero no... se cuenta por facultad.

¿Qué les da por usar ese sistema, el de EEUU?
En Chile, el sistema es voto a voto...

:P

6) opino que los votos debiesen ser

ELECTRÓNICOS (X EL NAVEGADOR ACADÉMICO, CON # DE ROL )
Y PERSONALES!!!

ahí sí que votan TODOS!

Mucha gente, me incluyo, les da alergia esto de las asambleas, porque no sabes a qué atenerte, ni cuánto duran ni cuando terminan ni qué te van a hacer escuchar.
¿Para qué IR a escuchar si se puede leer bien en la pantalla?
Mucho más claro y expedito, causas, razones y peticiones.

Las cartolas, desde el año pasado, ¡¡¡¡¡son electrónicas!!!!!

APROVECHEMOS LOS MEDIOS QUE TENEMOS.

BASTA DE GESTIONES OBSOLETAS!!!

7)Mmmh...
Mi carrera es un poco pequeña, pero mi escuela (arq + diseños), no.
Mi escuela no puede darse el lujo de hacer paros porque tenemos un sistema trimestral, que si se corta, no hay cómo hacer que calcen las travesías (viajes de uno o más cursos completos a algún lugar de América a hacer una obra, sea ésta de arquitectura o diseño) , las matemáticas intensivas ni computación con profesores extrernos a nuestra escuela del 2º trimestre.

Yo, en este momento, me encuentro en Título 3, a un paso de egresar. Congelé el año pasado, por lo que, hasta que se arregle el conflicto, NO VOY A RECIBIR MI TNE, probablemente hasta después que egrese (Junio).

Yo sé que mi escuela va a votar siempre NO, voto que me representa.
Razón por la cual, mañana tengo entrega ¡de avance de tesis!
Para mí, que esta gente no quiere escuchar razones.

ESTO es el ULTIMO PETITORIO:

Como el conflicto de la TNE y la tarifa está resuelto, ahora se pretende que la Universidad acepte lo siguiente:
1.- que se retiren las acciones judiciales que se han interpuesto (no se puede, ya tienen su curso).
2.- congelamiento "nominal" de aranceles (yiaaaaaaa).
3.- congelamiento nominal del derecho de inscripción (yiaaaaaa2)
4.- asambleas triestamentales por carrera semestrales (hablen con sus profes y los sindicatos).
5.- marcha blanca sin pruebas (junten miedo kabros!).

Para mí que esta gente está comiendo porotos mágicos porque viven en bilz y pap.

Así que chicos, yo estoy porque recuperemos lo que es nuestro!
¡NUESTRO DERECHO A ESTUDIAR!
(qué barato, no nos sale a todo esto)

LUNES 19 DE MAYO, 10 DE LA MAÑANA CASA CENTRAL. JUNTOS SOMOS MILES. A ABRIR LA CASA CENTRAL. A RECUPERAR LO QUE ES NUESTRO.

COMPAÑEROS. DECIDIMOS PASAR DE LAS PALABRAS A LA ACCIÓN.
CONVOCAMOS A UN ENCUENTRO TRANSVERSAL, A TODAS AQUELLAS PERSONAS QUE SE SIENTEN VIOLENTADAS Y ESTAFADAS POR LA TOMA Y SUS DIRIGENTES QUE HOY QUIEREN ETERNIZAR EL CONFLICTO IMPONIENDO PETITORIOS TRASNOCHADOS.
BASTA DEL TRAVESTISMO DE LA FEDERACION Y DEL CONSEJO DE PRESIDENTES.
YA CONFIRMARON:
DERECHO: PRESENTE
ING. COMERCIAL: PRESENTE
ING. INDUSTRIAL: PRESENTE
EDUC. FÍSICA: PRESENTE
ARQUITECTURA: PRESENTE
ING. QUÍMICA: PRESENTE
INDEPENDIENTES DEL RUBEN CASTRO, IBC, FIN... SUMA Y SIGUE
CORRE LA VOZ!

Pero por último, antes de generar el contramovimiento en MASA el lunes,

¡está la última instancia de diálogo!

Diego Eduardo Calderón Gajardo envió un mensaje a los miembros de/del PUCV Contra el Paro.

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Título: DIA DECISIVO!!!

Así es, mañana a las 16:00 hrs. en el Salón de Honor de la Casa Central se vivirá un día clave para el futuro de las movilizaciones, se votará la continuidad de la TOMA y los futuros pasos a seguir.

El llamado es CLARO, asistamos Todos a apoyar a nuestros compañeros y carreras que se oponen a continuar con ésta forma de proceder violenta y que coarta nuestro Derecho a la Educación.

No permitamos que una vez más quienes plantean propuestas e ideas constructivas con tal de deponer la Toma y el Paro sean nuevamente vapuleados y ofendidos por aquella minoría que obsecuentemente intenta imponer sus visiones.

NUESTRA GRAN OPORTUNIDAD!!!
CONSEJO DE PRESIDENTES 16:00HRS SALON DE HONOR
CASA CENTRAL

MAÑANA ES HOY! VIERNES 16 DE MAYO, 16:00!!!